暑假歡樂多 真情伴成長?
——長治市各新時代文明實踐陣地暑期“公益課堂”豐富多彩
暑假歡樂多 真情伴成長?
——長治市各新時代文明實踐陣地暑期“公益課堂”豐富多彩

長子縣丹朱鎮丹和社區開展?“快樂涂鴉 繽紛童年”活動。

武鄉縣豐州鎮河西社區“伙伴計劃”點亮多彩暑假生活。
實驗室裡,孩子們盯著冒泡的試劑驚呼連連﹔合唱室中,稚嫩的歌聲伴著鋼琴的旋律在空氣中回蕩﹔運動場上,奔跑跳躍的身影如輕盈的燕子在飛舞……這樣生動的場景正在長治市各新時代文明實踐陣地不斷上演。
暑假期間,長治市依托新時代文明實踐中心、所、站,聯動各類愛心力量,廣泛開展暑期關愛未成年人活動,開啟“花式”帶娃模式,讓家長得以安心工作,孩子們在豐富活動中收獲快樂,真正實現假期有去處、成長不打烊。
全域覆蓋
公益托管化解“看護難”?
暑期,“孩子去哪兒”成為不少家庭的難題。從城市到鄉村,長治市以全域覆蓋的暑期公益托管服務,破解家長“看娃難”。?
在沁縣南裡鎮北底水村,市外事辦駐村工作隊隊員入戶走訪了解兒童學習需求,開設零基礎英語興趣班和自然拼讀班,讓孩子輕鬆學英語。這成為駐村工作隊用心用情服務群眾、振興鄉村教育的生動實踐。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”在沁源縣沁河鎮官渠巷社區“快樂暑假 共同成長”主題活動現場,志願者與小朋友開展共同讀書活動,以輕鬆有趣的方式教大家認生字、讀經典,培養大家的閱讀興趣,豐富暑期生活。
潞州區太西街道潞才社區“科技之旅”深受孩子喜愛。孩子們在社區工作人員帶領下走進長治學院實驗室,體驗AI編程。10歲的小宇完成自編程序興奮地說:“原來電腦裡藏著這麼多秘密!”長治學院螢火探興實踐團的研學活動,讓孩子觸摸人工智能,播下科學種子。
早在暑期到來之際,潞州區精准服務、摸底需求,整合高校資源、招募志願者,經“實習山西”平台注冊,一對一對接社區,按需定制課程,讓托管班有“干貨”,有“趣味”。?
小小的托管班藏著民生大文章。暑期特色花式托管有“新意” 更有心意,為市民提供滿意選擇,探索出“部門聯動、縱向拓展、全域覆蓋、公益運營”的公共服務創新路徑。?
課程豐富
“成長型”托管不負所“托”?
暑期公益托管服務不只是看護,更要打造“成長型”托管,長治市開設豐富課程,讓孩子收獲知識、提升能力,不負所“托”。?
“我在這裡學得很開心,跟小伙伴們一起畫畫,現在會畫很多小動物了。”每周上午9時,秦燦然小朋友都會在市文化館跟著老師學習畫畫。
為豐富少年兒童的暑期生活,市文化館推出為期20天的暑期少兒國畫公益培訓班,採取線上報名、線下授課的形式,邀請專業水平突出的優秀老師授課,讓廣大青少年在這裡接受專業培訓,提升文化素養。
上黨區韓店街道光明北路社區招募20名師范專業大學生志願者,“1對2”或小班制為1~6年級學生輔導語文、數學、英語,惠及150余名兒童,居民滿意度達95%。專業輔導讓孩子學習不掉隊,為新學期打下堅實基礎。?
長子縣丹朱鎮丹順社區新時代文明實踐站開展為期一周的“探索·創造·成長”主題夏令營,通過搭建模型探究力學原理、扎印技藝創作“人文故事盒”、拓印自然紋理制作環保文化手冊等實踐活動,將科學探索與人文傳承結合,讓知識走出課本、融入生活,在實踐探索中為青少年播撒創新的種子。
潞城區潞華街道東華社區聯合區圖書館(美術館),組建工藝美術授課團隊,帶孩子體驗掐絲琺琅、泥塑等10余種非遺技藝,激發傳承本土非遺文化的熱情。?
這些生動場景,是長治市推動公益暑托服務從“看護型”向“成長型”轉變的縮影。同時,長治市依托愛國主義教育基地、法治實踐基地、博物館、文化館等社會教育資源,推出“行走的課堂”活動模式,充分發揮“陣地育人、環境育人、實踐育人”作用,更好滿足學生的成長需求。
志願聚力
專業服務溫暖相伴?
在武鄉縣豐州鎮河西社區,來自忻州師范學院、貴州師范學院等高校的6名大學生志願者,為青少年打造了豐富多彩的暑期課堂。禁毒課堂通過仿真模型和警官講解,讓“遠離毒品”理念入腦入心﹔非遺竹編體驗結合紅色故事,厚植家國情懷﹔數字華容道、積木搭建激發思維與創造力﹔“愛牙護牙”課堂為良好的健康習慣奠基。?
在這個暑假,志願者聚力,以專業服務溫暖陪伴孩子,成為暑期亮麗風景。
“紅軍叔叔連棉被都願意分給百姓,我以后更要懂得分享和感恩。”在長子縣丹朱鎮丹順社區“聽長征故事 做紅色少年”活動現場,在聽完“半條被子”的故事后,一位小朋友含淚說。
今年暑假,志願者化身孩子們的“托管老師”,從科創課堂到非遺手工、從運動競技到公益實踐,既解決了家庭“看護難”的燃眉之急,也讓孩子們收獲了別樣的成長體驗,推動托管服務從“能托管”向“托得好”,讓“有心”的奉獻更添“有力”的支撐。
“很榮幸參與這次暑期公益托管志願服務,不僅讓孩子快樂、家長安心,還是我深入社會、服務基層的寶貴實踐機會。希望能用所學知識陪伴孩子們度過充實快樂的暑假。”大學生志願者孫子軒說。
快樂暑假正當時,豐富多樣的新時代文明實踐暑期“公益課堂”,讓更多青少年在收獲知識、陶冶情操、強健體魄中快樂成長。在此基礎上,長治市將持續優化服務模式,推動暑托服務從“解民憂”的應急舉措升級為 “暖民心”的長效工程,讓孩子綻放笑臉、家庭感受城市溫暖。(王晶晶)
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