樹教育品牌 創特色學校
——屯留區李高中心校以文化引領學校高質量發展
樹教育品牌 創特色學校
——屯留區李高中心校以文化引領學校高質量發展
特色“玉米節”活動讓學生體驗農耕樂趣
豐富多彩的玉蘭節活動促進學生全面發展
屯留區李高中心校位於李高鄉東李高村，是一所鄉村寄宿制小學，目前共有15個教學班，在校住宿學生500余人。
近年來，該校以創建“禮”高文化特色作為主線，以營造溫馨校園為目標，全面落實校園文化建設，提出“以‘禮’立校，高標前行”的辦學理念，有的放矢、不斷完善、大膽創新、科學管理，使學校教育模式得到有效發揮。4年多的努力實踐，學校教育教學工作有了質的提升，真正做到了讓家長放心、讓學生開心、讓群眾滿意。學校也先后榮獲“全國鄉村溫馨校園”“山西省少年先鋒隊優秀中隊”“長治市文明校園”等稱號。
構建“禮”高文化 促進內涵發展
走進李高中心校，校園裡環境整潔大氣，濃郁的文化氣息，頓覺心曠神怡。這裡翠柏森森、楊柳依依、玉蘭挺秀，錯落有致的假山點綴其間猶如一幅水墨畫。淡黃色的教學樓掩映在綠樹叢中，祥靜肅穆又和諧自然，向人們展示著學校獨特的魅力。
2017年李高中心校成立伊始，該校校領導就根據校名和李高當地歷史的淵源，結合鄉村教育發展需求，巧妙運用校名“李高”的諧音，提出了“以‘禮’立校，高標前行”的辦學理念。把當代中國先進文化和中華優秀傳統文化有機結合，積極構建了走廊文化、圍牆文化、校園宣傳欄文化、宿舍文化、餐廳文化、班級文化等校園文化體系。根據校園綠色環境打造了“玉蘭苑”“龍鳳呈祥”“柳韻書香”“雙屏開翠”“桃李迎賓”“文昌筆擱”“禮高大道”等8大景觀﹔確立了念稼堂、三省堂、志禮堂、百草堂，四堂文化﹔創建了“鄉土記憶長廊”“紅色文化教育長廊”“家風家訓長廊”和“民族文化長廊”。
以文化人，以文育人。多年來，該校以文化為引領，創新發展、內強素質、外塑形象，將課堂之外學生的視角引向世界，將學生的思維引向文化，使他們的情操得以陶冶，心靈得以淨化，在潛移默化中形成了正確的人生觀和價值觀。
打通文化脈絡 培育良好品質
打造特色文化不只是理念，更要落地生根。該校通過“愛·心·力”的教育理念，通過“愛”的教育，讓師生具備“心”，從而達到“力”的目的。
引經據典、循循善誘，營造了一種和諧友善的教學氛圍，構建了一方以“禮”為“高”的歡樂天地，讓師生為師先有愛、為學皆知禮、教書先育人、成長須行禮。把師生的日常工作、學習和生活都聚焦到“禮”上，用簡潔明快的語言，分別表述了教師之禮、學習之禮、課堂之禮、儀表之禮、餐飲之禮、待人之禮等12項行為禮節，讓師生真正做到明禮、知禮、守禮、行禮。
利用教師例會、周末教師沙龍等平台，校領導與教師們親切交流學校的教育目標，和他們一起暢想學校的未來，點燃教師思想的火花，激發教師的教育熱情，調動他們的積極性。讓教師們感受到發展學校就是發展自己，學校的生命就是教師團體的生命。通過宣傳“禮”高文化和教師談心﹔通過關心教師的思想狀態、生活狀況，解決教師的實際困難﹔更通過領導身先士卒、身體力行的踐行，讓教師們從思想上認同“禮高”文化，情感上接受“禮高”文化，行動上踐行“禮高”文化，形成人人愛崗敬業、盡職盡責，個個扑下身、沉下心、扎下根。
該校濃郁的校園和班級文化、獨特的走廊文化、豐富的圍牆文化無不彰顯著“禮”高特色，為培養師生良好品質，提升綜合素質打下了堅實基礎。
厚植文化底蘊 護航健康成長
改革創新是促進教育事業發展的不竭動力。在課堂改革方面，李高中心校全力打造課堂流程、學習方式、教學理念的“三三生命融課堂”，逐步形成“ 一心、二翼、三保障、四服務、五課程、六走近、七儀式、八特色、九個活動月”的教學模式。把大課間、主題活動等納入課程體系，以培養興趣、提高能力為目的促使學生們全面健康發展。
每學期該校教研組都會根據時節變化制定相應的經典誦讀、書畫手抄報等國學文化活動，讓學生們通過活動豐富內涵、弘揚傳統。同時，該校還以大型活動為載體，依托李高得天獨厚的條件，將多元課程融入活動，成功舉辦“玉米節”“玉蘭節”“團建節”等豐富多彩的校園活動，讓學生在活動中走進大自然、學會動手，體驗農耕、懂得感恩，開闊視野、增長見識，提升了學生綜合素養。
除此之外該校還開設了山地車綠色騎行、手杖滑輪車、游泳、腰鼓等20多個社團，贏得了家長們的肯定與支持﹔面向家長開辦“禮高大講堂”，邀請家庭教育專家、文化名人、學者、有專長人士和專業技能人才等為家長講課，提高家長的文化水平、家教能力，倡導家長注重家風建設，優化孩子健康成長環境﹔組織少先隊員開展“美麗鄉村我踐行”活動，利用節假日走進孤寡老人、軍烈屬家中，幫助打掃衛生、陪老人聊天、為老人表演節目，提升他們的幸福指數﹔帶領學生走進大自然，走進名勝古跡、煤礦、蔬菜大棚、垃圾處理廠等實踐基地，讓學生感受自然之美、勞動之美。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今年，李高中心校被評為了“全國鄉村溫馨校園”，全校師生將以此為動力，全力以赴、大膽創新，努力把學校辦成一所“群眾滿意、家長放心、學生開心”的農村特色寄宿制學校。（馬艷霞）
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