潞城區:播下科學種子 點燃科技夢想
潞城區:播下科學種子 點燃科技夢想
山西新聞網長治頻道訊 為在“雙減”中做好科學教育“加法”,進一步引導青少年愛科學、學科學,提高科學素養,促進全面發展,近年來,潞城區秉承資源互補、優勢共享的原則,通過新穎多樣的教學形式,積極推動科學教育扎實落地,在青少年心中播下科學的種子,放飛科技夢想。

在潞城區實驗小學四年級的科學課上,孩子們正聚精會神地投入到商用飛機的探索與學習中,興致勃勃、熱情高漲。 這節課的主題是空中“堵車”,涉及航路、航班流量控制、如何限流等內容,並深入剖析了空中“堵車”的原因。在線上、線下的“雙師”指導下,孩子們小心翼翼地操作著雷達模型,不僅學會了如何分析問題、得出結論,還增強了動手能力和科學思維。田晉旻對商用飛機非常有興趣,課程的開展更是為他打開了一扇新的大門:“我現在做的是商用飛機雷達的底座,我通過這個課程學到了許多知識,我長大也要設計出一款屬於我自己的飛機,在天空中翱翔。”“我覺得這個科學課對我非常的有用,第一個就是能讓我思考問題,第二個就是能提高我的動手能力。”小學生賈晨溪也這樣說道。

精彩有趣的商用飛機課程,為孩子們“雲講解”商用飛機常識,讓孩子們沉浸式體驗科學課程的同時,也收獲了更多開闊眼界、增長見識和提升科學素養的機會。潞城區實驗小學教師郝素玉在與記者交流時說道:“我覺得商用飛機這門課程的內容非常豐富,不僅充滿了趣味性,而且充滿了挑戰性,深受孩子們的喜歡。雖然說線上的老師已經講得很精准了,但是還是要發揮線下老師的主觀能動性,通過咱們線下和線上老師的共同配合,充分挖掘學生的科學興趣。”
今年五月份,潞城區引進海亮素質教育向未來AI“雙師”商飛課程,通過前沿技術實現了線上專業教師和線下師生的有效互動,使科學教育的開展不再受限於地域、師資、設備,成為為所有學生提供優質科學教育的創新途徑。

如今,這樣的AI“雙師”商飛課程也陸續在全區各鄉鎮小學開展。在離潞城區主城區不遠的育才小學東賈校區也在今年開設了該課程。現在,這裡每周安排兩節科學課程,內容包括一年級的泡泡科學實驗室、二年級的科學實驗室、三、四、五年級的商用飛機科學課和六年級的地球科學高段課程。除了動手制作教具外,學生們還可以通過繪畫、折紙等多種形式加深對科學知識的理解和記憶。
“我和同學們都特別喜歡這樣的科學課,這個課程激發了我們的好奇心和探索欲,讓我們對未知世界充滿了向往……”潞城區育才小學東賈校區學生申博文說道。
從過去的單純依靠教材,到如今逐步建立起一個內容豐富、形式多樣的課程體系,在一次次的創新實踐中,科學教育有了越來越多的“打開方式”,體驗式、沉浸式的科學課程正以一種嶄新的姿態,引領著孩子們踏上探索科學世界的奇妙旅程。“自從科學實驗課進入我們學校以來,變成了孩子們最喜歡的課,課間的校園裡孩子都在討論自己感興趣的知識,這種情況在以前是沒有過的。這樣的課程對於拓寬農村孩子的科技視野、激發他們的科學熱情有重要的意義,在培養孩子們科學興趣的同時,也提升他們的科學素養和創新能力,成功地在孩子們心中播下了關於科學的種子。”潞城區育才小學東賈校區校長姜鴻剛說。(馮夢倩 楊鵬)
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