“研學游”帶來“鄉村熱”
——上黨區振興小鎮培育文旅融合新業態煥發鄉村新活力
“研學游”帶來“鄉村熱”
——上黨區振興小鎮培育文旅融合新業態煥發鄉村新活力
5月份以來，上黨區振興小鎮“研學熱”持續升溫，研學團接踵而至。
5月11日，市實驗小學千余名學生走進振興小鎮，開展“感觸科技魅力 體驗非遺傳承”趣味研學游活動。
5月18日，平順縣苗庄中心校、北社中心校研學團隊走進振興小鎮，開展“紅色教育點亮心燈 勞動實踐助力成長”研學游活動。
5月24日，平順縣石城鎮中心校研學團隊走進振興小鎮，開展“傳承紅色基因 爭做時代新人”研學游活動。
……
科技創新、生態體驗、國防教育、社會實踐、戶外拓展等豐富的主題和新鮮的“玩法”，讓學生們在游中研、在樂中學，研學旅行受到中小學生和家長歡迎。
作為文旅資源富集區，我市山水形勝，文化厚重，氣候宜人。打造文旅康養“五大品牌”，加快建設國內一流國際知名生態文化旅居目的地任重道遠。研學游是文旅融合的新業態，旅游是載體，教育是目的。以這些“家門口的文旅資源”為課堂，我市開展了形式多樣的教育活動，讓青少年接受體驗式教育和研究性學習，研學旅行讓“學旅雙贏”。
坐在駕駛艙內，戴上VR眼鏡，手按操控儀器，進入宇宙大爆炸、冰河世紀、恐龍滅絕、人類起源等模擬場景﹔行走在利用聲光電等科技手段營造的“未來世界”立體閱讀空間中，看著搜索出的信息詞條慢慢靠近……
第一站“元宇宙”體驗館，為孩子們奉上了精彩紛呈的“科技大餐”，讓孩子們過足了癮。在這個虛擬與現實交融的空間裡，孩子們仿佛穿越時空的限制，化身勇敢的探險家，探索未知星球，參與互動游戲，切身體驗了一場“外太空冒險”。每一次操作，每一個場景切換，讓孩子們不禁贊嘆，直呼“新奇”“好玩”，激發了孩子們的好奇心和探索欲，給孩子們插上了想象的翅膀。
走出“元宇宙”體驗館，孩子們來到農業科技體驗園內，綠意盎然中，智慧農業的圖景讓孩子們大開眼界。這裡仿佛是一個集趣味科普、互動體驗為一體的自然知識大課堂。
在“半學半游”中，孩子們來到懸浮雨林、昆虫世界、多彩羽林、萌寵探秘等區域，學到了知識，開闊了眼界。在以“瓜類蔬菜”為造景元素打造的生態瓜果長廊，以及華夏之窗、世界之窗系列主題景觀中，孩子們“零距離”感受扎染工藝“布裡生花”之美，沉浸式學習體驗非遺技藝。
第三站是國防教育基地。在這裡，孩子們先后參觀了紅色文化廣場、抗日戰爭和解放戰爭主題廣場，以及孝廉公園、初心園等，觀看百團大戰、百萬雄師過大江等20余處浮雕展、珍貴文物、歷史照片、油畫、國畫等，讓愛國情、強國志、報國行的種子在心中生根發芽。
滑索、攀爬、平衡挑戰……在“無動力樂園”，每一項活動都是對孩子們的體力與智慧的雙重考驗，也讓孩子們在游戲中收獲了快樂與自信。
“我們見到了以前沒見過的植物、動物，也了解到不少課本上學不到的知識。”學生們紛紛感嘆。
“作為家長，我希望能通過研學游這個‘行走的課堂’，讓孩子開眼界、長見識。”一位家長說。
“研學游將旅游和教育有機結合，寓學於行、寓學於游，兼具集體性、探究性、實踐性、綜合性等特點，值得推廣。”老師們表示。
讀萬卷書，行萬裡路。研學游是孩子們開闊視野、增長見識、提升能力的重要途徑，也是學校教育和校外教育銜接的創新形式、綜合實踐育人的有效途徑。
“優質的研學產品應該兼具教育屬性和旅游體驗。”振興小鎮文旅公司經理郝東鋒說，振興小鎮將深度挖掘當地文化和資源特色，打造硬件設施完善、課程設計精良、服務規范優質的研學旅行基地，真正讓中小學生研有所思、學有所獲、旅有所感、行有所得，更好地發揮研學游科技育人、文化育人、實踐育人的功能。（常珍珍 田小麗）
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