现场互动。 王健 摄

“语文学科是门大学科，语文教学的难点在哪里？我建议大家好好研究‘课程标准’，这样才能明白到底要教给学生什么。”8月5日上午，市容海学校学术交流中心，特级教师、北京教研院基础教育教学研究中心中学语文教研室主任王彤彦为长治市广大教师做了《统编教材初中语文学习单元整体设计与教学实施》的专题讲座。

作为第一批来长治送教讲学、培训指导的北京市教育专家、名师，8月5日至6日，包括王彤彦在内的8名专家、名师围绕《理解课标理念 培育核心素养》《育人为本，中学数学核心素养导向的几何教学实践课例探究》《双新背景下高三备考策略与思考》等课题，为长治市广大教师做了精彩的讲解和精辟的阐述。

去年6月，根据《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》，长治市与北京市建立对口合作关系。今年4月,北京市与山西省共同印发《北京市与长治市对口合作实施方案(2022-2026年)》,标志着京长对口合作全面启动推进。两市对口合作2023年工作要点指出，为加强教育领域合作，根据长治市需求，推动北京市优质教育资源与长治市对接合作。支持长治市中小学校长、管理干部、骨干教师赴京跟岗学习，组织北京专家教师赴长治市送教讲学。

5月13日至6月13日，长治市选派10名中小学副校长、30名语文教师赴北京，到石景山区北大附小石景山学校、北京市第九中学、北方工业大学附属学校等13所优质学校跟岗研修。8月5日至6日，第一批北京市教育专家、名师来到长治送教讲学、培训指导。

为期两天的时间里，北京市教育专家、名师针对初中语文、初中数学、高中语文、高中数学四门学科，借助教学实例，从认识新课标的重要变化、在教学中培育核心素养、在设计中结构化教学内容等方面为参训教师带来了一场场精彩的讲座，为大家理解教材设计，提升教育教学水平提供了有效方法。

市直各初高中学校(含太行中学)的语文教师、数学教师；市教育局教研中心全体语文、数学教研员参加了学习培训。（赵彦红）