山西新闻网长治频道讯 自清廉长治创建以来，平顺县实验小学深入贯彻落实中央、省、市决策部署和县教育局《全面建设清廉学校实施方案》文件要求，对照《山西省清廉学校建设示范单位创建管理办法及考评指标》，以党建为引领，聚焦班子建设、队伍建设，大力实施“党建筑廉、制度保廉、队伍促廉、文化润廉、家长助廉”的“五廉”工程，积极有序地开展了廉洁文化进校园工作，让清廉元素潜移默化地渗透到学校的各个环节和各类人员，基本形成了“以廉为荣、以廉为美”的良好风尚。

党建“筑廉” 夯实建设根基

该校党支部和校委班子成员集体学习有关清廉单元创建文件精神，使全校教职工明确清廉学校创建的具体内容和重要意义；成立了以校长为组长、分管党建工作副校长为副组长的工作专班，下设“清廉文化进校园、双减工作、党建及师德师风”三个工作组，分别由专人负责，进一步明确分工、压实责任；此外，还制定出台了《平顺县实验小学清廉学校创建实施方案》，把该项活动列入各处室及教职员工年度工作考核量化范围，确保创建工作扎实有序开展。

制度“保廉” 规范学校管理

以公开、透明、规范为基础，建设阳光教育。该校编制了《平顺县实验小学规范化建设制度汇编》，完善了以章程为统领的现代学校制度体系；签订了《党风廉政责任书》；出台“三重一大”事项民主决策流程；建立党员及风险岗位人员廉洁档案；认真开展“七廉一体”活动，建立班子成员“一岗双责”履职清单和个人重大事项报告制度；深入推进“阳光招生、阳光从教、阳光评审、 阳光采购、阳光食堂”等教育阳光工程建设，完善落实“权力清单”和“责任清单”，高度重视权力“瘦身”，着力实现了责任“强身”。

文化“润廉” 营造清廉氛围

以清廉价值为基本内容，实施清廉氛围营造。该校深入挖掘学校“五色”文化中的“本色传承”“红色记忆”和“金色绽放”三个文化单元，创造性地建设学校独有的清廉文化景观和人文环境。充分利用校园广播、校报、电子展示屏等平台，以全体师生喜闻乐见的形式，大力宣传清廉教育建设的生动实践和特色活动。

以清廉课堂、主题活动为载体，实施学生思想道德建设。将清廉教育贯穿于学生日常管理之中。从学生个人行为和意识养成着手，将清廉教育作为素质教育的重要内容贯穿始终，不断规范学生的行为习惯，结合重大节日主题教育，以“崇清尚廉、争做好队员”为主题开展了丰富多彩的“八个一”文艺活动，举办了清廉主题美术作品展、开展了讲清廉故事演讲大赛、组织了清廉主题名言警句征集活动、召开了清廉文化主题班会、参加了“清廉杯”主题征文比赛，同时，学校每天开辟“清廉小课堂”广播站，通过校园广播向广大师生传递清廉思想，使学生在参与实践中领会清正廉洁的真正涵义。

队伍“倡廉” 筑牢师德防线

以正气、清廉、长效为目标，加强教师队伍师德师风建设。利用大教研活动开展常规性学习，筑牢全体教师的人生观、信仰观；结合重要时间节点，开展了清明祭扫缅怀英烈、主题为《为人师表、防微杜渐、培根育魂》的廉政党课，党员教师走进西沟红色教育基地，开展“传承红色基因，弘扬劳模精神”廉政主题党日活动。与教师签订《廉洁从教责任书》《师德师风承诺书》《落实“双减”工作责任承诺书》等，全面提高教师依法执教的意识与能力，加大《教师职业行为十项准则》《教师违反职业行为处理办法》宣传学习力度，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，忠诚于党的教育事业。

家长“助廉” 拓宽共育渠道

小手拉大手，大手牵小手，实施家长助廉。充分利用家长学校“清简家风行动”，开展了清廉教育、家风传承等专题讲座、实行家长大比拼、“清简家风 清廉家庭”等教育活动，提高家长、社会各方面共同参与清廉教育建设的积极性、主动性和创造性，营造了尊师重教的良好氛围，共建共享了清廉教育的成果实效。

清廉学校创建以来，该校坚定不移地推动全面从严治党纵深发展，锲而不舍构建风清气正的政治生态，各项工作呈现出欣欣向荣的喜人态势。班子建设和教育治理方面初见成效，依法治校进程持续加快，特别是“双减”工作开展以来，该校坚持“以学生的全面发展”为目的，根据学生喜好，利用周六课后服务开设了60余项社团活动，教师教风进一步转变，爱岗敬业意识得到增强，通过将廉洁自律做为教师职称评定、评优评模、年度考核的重要内容，进一步规范了教职工从教行为，得到了社会和家长的一致好评。

截至目前，该校在职教师违法犯罪率为零，教师师德师风投诉率为零，社会满意度节节提升。该校先后获得了“省级文明校园”“市级家长学校示范校”“县级模范学校”等多项荣誉称号，呈现出了较为浓郁的“敬廉崇洁”氛围，“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的四个目标正在逐步形成。（孙爱国）