日前，长治市教育局出台《关于进一步加强义务教育阶段作业管理的实施方案》，贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的各项部署要求，强化作业管理，压减作业总量和时长，提高质量，全面减轻学生过重作业负担。

作业是学校教育教学的重要组成部分，是学生开展自主学习的重要载体。《关于进一步加强义务教育阶段作业管理的实施方案》（以下简称《方案》）要求强化作业与课堂教学的衔接配合，把作业作为学习活动的一部分，合理设计作业，提升教学质量。

《方案》要求健全作业管理制度，制订作业管理办法，建立作业公示制度，建立教师试做制度，规范作业布置途径。教师必须面对面给学生布置作业，不得通过QQ群、微信、钉钉等方式布置作业，不得强制使用校讯通、APP等布置作业。同时，不给家长布置作业或要求家长批改作业。学校不通过微信群等信息平台、学生转达等方式给家长布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

控制作业总量。控制作业时间，小学一、二年级不得布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

《方案》要求提高作业设计质量，加强作业完成指导，建立作业监督机制，科学利用课余时间，学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业预习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。

《方案》还要求做好家校共育，建立良好的家校合作关系，努力营造学校、家庭、社会协同育人的良好氛围。引导家长从学生身心健康出发，理性关注学生学业成绩，切实改变“学校减负、家庭增负，校内减负、校外增负”现象。（赵彦红）