教师对帮扶学生进行一对一辅导。

“昨天的课文背得怎么样啦？”“来，再跟老师读一遍。”早操课结束后，马占华准时来到一对一辅导教师贾少敏的办公室，温习前一天的语文课程。

“我刚转到襄垣县开元小学的时候汉语很不好，在贾老师的帮助下有了很大提升。”马占华说。襄垣县开元小学五年级学生马占华来自宁夏东乡族，在五岁时随父母迁居襄垣，由于父母不识汉字，身边的人也鲜少讲汉语，学习语文便成了马占华最大的困扰，了解到这一情况，学校当即安排贾少敏成为他的一对一帮扶教师。“我们班级群经常发布消息，贾老师担心我爸妈看不懂，每次都会打电话详细叮嘱，也经常去我家了解我们的生活情况，感觉特别温暖。”

这是近段时间襄垣县开元小学以“党建+七个一”为工作引领，开展的一项“暖心计划”活动的一个缩影。为呵护关爱进城务工家庭学生身心健康成长，开元小学成立党员志愿帮扶“小分队”，对重点群体学生进行学习动能、心理疏导、安全监管等工作，促进学生全方面发展。

“在开元小学还有许多和马占华情况相似的学生，今年全校接收外来、外出务工家庭学生占比达到50.8%。”开元小学负责人说，“学校发挥党员先锋示范作用，党员教师和17名学生结成帮扶对子，进行一对一辅导。同时，学校对800名重点群体学生进行动态帮扶监测，全面解决学生学习疑难问题，减轻家长负担。”

这项“暖心计划”是开元小学对莘莘学子的责任与牵挂，在拉近老师、学生、家长距离的同时，更传递着浓浓的师生情、家校情。为了进一步提升学生幸福感，开元小学陆续推出葫芦丝培训班、放学教师轮值、“放心午餐”等活动，既守护学生安全，又丰富学生课后生活。家长们表示，接到老师的电话、听到老师的嘱托很受感动，相信自己的孩子在学校的呵护中、老师的陪伴下，能够健康快乐地学习。

教育是民生之本。为让这项“暖心计划”惠及更多学生，近日，襄垣县教育局对全县33所义务教育阶段学校留守儿童进行摸底排查，同时常态化开展“五个一”活动，即建立一份档案；进行一次家访；进行一次心理辅导；开展一次送温暖；确定一名帮扶教师开展课业等学习、生活帮扶。（邓蓉 付宇洲）