距高三年級學生正式開學復課還有一周時間 長治市多校進行演練——
一場疫情，讓原本就難忘的高三時光變得更加特殊，一段時間線上授課的“閉關”學習后，全市高三學生終於將在3月25日開學復課。此時，距高三年級學生正式開學復課還有一周時間，全市各學校一手抓疫情防控，一手抓開學籌備，正全力做好開學前的各項准備工作。
《疫情防控工作方案》《開學工作方案》……各類方案措施出台，可操作性如何？實戰演練檢驗應急能力。
3月16日下午，長治實驗中學在北校區進行了一次特殊的疫情防控應急演練。
學生入校環節，“學生”在學校門口監測點，通過測溫、登記、消毒等環節確認無異常后，依次入校門﹔入校后實行“學生”分流，保持間距1米，按照高三年級指定通道有序進入教室。
教室學習環節，“學生”進入教室前班主任復測體溫，教室內所有“學生”單人單桌，最大距離間隔，減少交流、錯峰上下課，定時通風。
食堂就餐環節，“學生”們在取餐窗口一路列隊，且前后左右間距1米﹔一人一桌同向就餐，避免面對面交叉。
……
老師“扮演”學生，按照學生入學的一日常規展開演練，檢驗學校開學疫情防控預案的操作性，提高學校疫情防控應急能力。
全方位排查、全封閉管理……開學后，學生的學習、住宿、餐飲如何安排？保障到位確保開學無憂。
通過前期逐人篩查，長治二中現已確定1211名學生返校，147名教職工參與教育教學工作。目前學校住宿區已安排556個學生床位﹔32間教室初步改造成宿舍，預計可供320名學生住宿﹔剩余學生安排到長治市第一職業高級中學校封閉教學。另外，學校還安排67間宿舍，供教師住宿。
食堂實行錯峰、分流就餐﹔開學前三天對校園內教室、食堂、宿舍、衛生間進行噴殺消毒﹔開學后每天進行三次全面消殺﹔每日體溫檢查和到校制度建立台賬﹔發熱學生緊急處置已經在進行演練……學校建立19項預案，確保各項工作責任到人，任務到位。
從線上教學回歸課堂教學，從50余人的大班到最多30人的小班制教學……新的學習模式下，如何讓高三學生快速進入狀態？創新模式確保學習效率。
原小林是長治一中高三年級一名物理老師，也是542班的班主任。這個寒假，對於原小林來說漫長又揪心。“如今我們已經進入了二輪復習階段，持續保持好狀態尤為重要。”
整個假期，原小林通過查筆記、查作業、一對一電話溝通交流時刻關注學生的學習狀態。“這一階段的學習雖然有些難度，但並沒有落下進度，為下一步開學復課打下了基礎。”原小林說。
保持好的狀態，教學的合理安排是首要。開學后，班容量將從一個班50多人減少到30人，這意味著班級數量要增加一倍。長治一中通過“AB班教學”+直播模式進行小班授課，這節課A班現場授課B班進行直播教學，下一節課，B班現場授課A班進行直播教學，解決了小班教學師資力量不足的問題。
“高三年級學生正式開學復課后，全市所有高三師生、相關教務人員、服務管理人員返校，各學校已經分別建立預案和相關制度，全部返校人員正在完成開學前的14日隔離。除了完成返校排查，教學、住宿、餐廳基本場地安排，防疫物資儲備等工作，各學校還對接定點醫院，從專業的醫療機構選派專業防控指導員，指導學校開學防疫工作。目前，各學校正等待屬地疫情防控領導組驗收，准備開學。”市教育局相關負責人介紹。（賈奕）
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